Организация внеурочной деятельности духовно-нравственного направления в условиях реализации ФГОС ОО

В современных условиях модернизации российского общества, в частности, российского образования, одним из приоритетных направлений совершенствования гражданственности является возрождение и активное изучение духовных традиций художественной культуры России и мира.

В условиях внеурочной деятельности обращение к народному искусству, как основе духовно-нравственного образования и воспитания, становится не только значимым, но и, безусловно, актуальным.

Инновационность такого образования заключается в том, что оно рассматривается в качестве важнейшей социальной деятельности общества, направленной на формирование российской идентичности как неотъемлемого условия укрепления российской государственности.

Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания определены в соответствии с программой воспитания школы. Совместно со всеми участниками образовательного процесса мы создаем образовательную среду, в которой формируются духовно-нравственные качества обучающихся: честность, ответственность, чувство долга, сочувствие, умение сотрудничать, стремление служить людям.

Одним из компонентов программы воспитания школы в предметной области «Технология» является программа духовно-нравственного направления «Народное искусство и художественное творчество».

Работая по программе в направлении духовно-нравственного развития и воспитания обучающегося, я планирую достичь следующих результатов:

Сформировать у обучающихся:

- ценностное отношение к России, своему народу, своему краю;

- ценностное и творческое отношение к учебному труду;

- ценностное отношение к природе;

- мотивацию к самореализации в различных видах творческой деятельности.

Дать представление:

- о наиболее значимых страницах истории страны, об этнических традициях

и культурном достоянии своего края;

- об эстетических ценностях отечественной культуры;

- о необходимости сознательно заниматься учебным трудом;

- о подготовке к успешной самореализации в жизни.